PROYECTO ITA

INSTITUTO TÉCNICO AGROPECUARIO

PENSAMIENTO AGROPECUARIO

GRADO UNDÉCIMO

NOMBRE DEL PROYECTO:MI HUERTA

RESPONSABLES:DIANA CAROLINA HERNANDEZ ARDILA                              JENNY ROCIO AMOROCHO BARBOSA

JUSTIFICACIÓN

Explica las maneras como el proyecto entrará a solucionar el problema planteado y cuál es su contribución. - Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo. - En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores. - Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del proyecto. - La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE EL PROYECTO?

Hemos observado que para solucionar el problema que se esta presentando en los productos agricolas que son la mala calidad y el alto contenido de químicos, se ha decidido ejecutar una huerta casera la cual beneficie tanto a los estudiantes como la comunidad en general, para así contribuir al mejoramiento de la calidad de vida, ademas que se produzca con métodos en pro del medio ambiente y genere conciencia para la transformación de la cultura.

OBJETIVOS

Es una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen. Deben ser: - Claros - Concretos: que responda a problemáticas. - Reales y Soluciones Alcanzables - Ser Realizable es decir que se lleve a la práctica - Debe estar enfocado al logro, no a la activiejutaecdad, por lo tanto,  palabras como apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no deben utilizarse al definir resultados. - Formulados como acciones terminadas: instalar, erradicar, dirigir, aumentar, llevar a cabo, etc.

OBJETIVO GENERAL

Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere alcanzar o la situación futura a la que se desea llegar. Debe expresarse en términos de resultados con el fin de facilitar la evaluación. Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va hacer? ¿MEDIANTE QUÉ o cómo se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?. Se escribe con un verbo que indique acción terminado en infinitivo: ar, er, ir. EJEMPLO: Instalar una explotación avícola, mediante el uso de alimentación  alternativa para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado

cultivar una huerta mediante el uso de diferentes tecnicas de cultivo para determinar la calidad y la productividad de cada sistema.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Son las soluciones concretas a las causas y consecuencias del problema que el proyecto desea resolver. Se desagregan del Objetivo General: - Un objetivo dirigido hacia el proceso de producción. - Que se refiera a la calidad del producto. - Dirigido al mercadeo o comercialización de los productos. - Como soluciona un problema social y Ambiental. EJEMPLO: a) Establecer un programa de alimentación, mediante una dieta que proporcione los requerimientos nutricionales. b) Establecer un manejo adecuado para obtener un producto de calidad.

-Evaluar los diferentes sistemas  de siembra para poder evidenciar el mejor resultado de productividad. -Producir  alimentos sanos y orgánicos  para el consumo humano sin perjudicar la salud . -Poner en practica los conocimientos previos y adecuarlos a las  necesidades  que se presenten durante el desarrollo del proyecto. ·        .

PLAN DE ACTIVIDADES

Relacione en la siguiente tabla, las actividades necesarias a desarrollar durante la ejecución del proyecto.

ACTIVIDAD PROGRAMADO EJECUTADO RESPONSABLE Selección  del terreno Primera semana 2 de junio Sola preparación  y limpieza del suelo semana 2 16 al 17 de junio Sola Elaboración de eras  semana 3-5 7 al 14 de julio Sola Siembra  semana 6-7 19 al 26 de julio Sola Aporque  desde semana 8 9  al 25de agosto  Sola Abonado semana 9-10 25 al 1 de septimbre  Sola Cuidados  Diariamente  todos los dias  Sola Recolección  x Sola

PRESUPUESTO

Relacione en este cuadro los costos que va a tener su proyecto (insumos, mano de obra, arriendo, electricidad, entre otros.)

DETALLE CANTIDAD VALOR UNIDAD VALOR TOTAL UNIDADES MEDIDA Compra de semillas de cilantro  120   Gramos $2.500 $2.500 Compra de semillas de Perejil 120  Gramos $2.500 $2.500 Compra de semillas de acelga 50    Gramos $12.000 $12.000 Compra de semillas de maiz 120  Gramos $2.500 $2.500 Mano de obra  30  horas $4.000 $120.000

VALOR TOTAL:$ 139.500




DIARIO DE CAMPO
En este proyecto estamos experimentando como racionan los cultivos de: cilantro,perejil.acelga,maiz con abono y sin abono para ello el abono que utilizaremos sera gallinaza.

Lo empezamos a realizar: 2 DE JUNIO

1:selección del terreno 2 DE JUNIO

2: Preparación y limpieza del suelo:
DEL 7-16

3: Elaboración de eras:
DEL 16-7 DE JULIO

Evidencias :

Siembra:
7-14 DE JULIO
El dia viernes empezamos a realizar la siembra en la cual dividimos los terrenos en 8 partes iguales.

el dia 9 de agosto realice el primer aporque  las hortalizas maíz, acelga y cilantro en las acuales obtuve  28 matas de maíz  38 de cilantro 13 de acelgas.


aporcando el maiz

14 matas de maíz aporcadas

14 matas de maíz sin aporcar 

38 matas de maiz aporcadas y sin aporcar

matas de acelga 

matas de cilantro en trasplante 

el laboratorio que yo decidi desarrolar es en  donde se desarrolla mejor los cultivos abonados y aporcados a sin abono y sin a porque
 para esto decidi aporcar 14 matas de maíz y las otras 14 las deje sin aporcar para así observar los resultados y lo mismo hice con la acelga y el cilantro.


el dia 12 de agosto me acerque al colegio a ver mi cultivo y me llevo la mala noticia de que no encontré ni una mata de cilantro ni rastros de marchitada ni muerta.

en lo cual he notado que en el proyecto que estoy ejecutado el cultivo se ha desarrolla mejor en aporcado y abonado y se ha desarrollado mejor y en cambio el otro ha tenido tonos amarillentos y no crece al igual que el otro.
  en el cultivo de la acelga algunas matas han sido comidas por el gusano y su crecimiento
 muy pequeño
en las observaciones que me hago le hago a mi proyecto:
_falta de mas atención al cultivo
-descuido e ocaciones

ENSILLADO Y APERADO EN EQUINOS

PRACTICA 

Ensillado en equinos

El día 26 de abril realizamos una práctica de ensillado  en el instituto técnico agropecuario con el fin de aprender y practicar estos pasos que hoy en día a algunos jóvenes se nos dificulta.

Ensillado:

Esta práctica fue explicada por los estudiantes Sebastián Suarez y Luis Carlos Moncada junto con el profesor de esta materia para ello mis compañeros nos dieron a conocer los elementos  y los pasos para un buen ensillado.

ELEMENTOS:

1: silla

Partes:

    -evilla-pasador

    -pechera

   -sudadera-gualdrapa

   -guarda barros

   -correa sinchadora fija

2: freno

Partes:

    -bocado

   -barbada

   -comas

3: jáquima

Partes:

    -muserola

     -´pisador

    -frontalera

    -cabezada

    -boceta

4: alfombra

5: pisador

PASOS:

1. ATAMOS AL CABALLO CON UN CABEZAL:

- Siempre utiliza nudos deslizantes si lo amarras y amarres rápidos de deshacer.

   2. SEPILLAMOS EL CABALLO:

 Debe ser un cepillado a fondo, o cepilla donde va la montura, revisa las patas. Cuando lo cepilles revisa si tiene bultos, protuberancias, escurrimiento, hinchazón caliente, lo cual indicará que tu caballo está defectuoso.

3. COLOCAMOS LA SUDADERA:

Colócala en la cruz, un poco más arriba de lo normal, deslízala un poco, así todo el pelo del cuerpo del caballo va en dirección abajo de ella.

4. COLOCAMOS LA SILLA CON SUAVIDAD SOBRE LA ESPALDA DEL CABALLO:

 La silla debe asentarse en la mitad de la manta. De nuevo verifica que no interfiere con el hombro del caballo. Si está asentada correctamente, la mayor parte del tiempo debe haber una tira de la manta que salga por debajo de la empuñadura, después de que colocas la silla.

5. PONEMOS  EL CINCHA:

 Algunos caballos se hinchan. Así que toma esto en cuenta, si sabes hacer esto. Se aprieta gradualmente en ambos lados, cuando el exhala así que él no lo hará de nuevo antes de montaje.

6. COLOCAMOS  LA PECHERA

7. COLOCAMOS LOS FRENOS EN LA BOCA DEL CABALLO:

 Coloca un dedo en cada lado de la boca y suavemente empújalo hacia atrás, es buena idea poner los dedos pulgares en la esquina de la boca del caballo donde no tiene dientes.

¡Y TENEMOS EL CABALLO LISTO PARA MONTAR ¡





EVIDENCIAS:

APERADO PARA CARGA REDONDA

Esta práctica fue explicada por Sebastián guacaneme, quien nos ayudó a entender un poco mejor el procedimiento para llevar a cabo este ejercicio.

UTENCILIOS NECESARIOS PARA EL APERADO

1.    Enfalma

2.    sudaderas

3.    Cincha

4.    Pretal

5.    Baticola

6.    Cinchón

7.    Lasos para sobrecarga

8.    Prendido

PASOS PARA EL APERADO

1.    Le colocamos el cabezal al macho.

2.    Procedemos a limpiar el equino

3.    Colocamos los sudaderos

4.    Luego colocamos la enfalma

5.    Apretamos la cincha

6.    Colocamos la baticola

7.    Luego se coloca el pretal

8.    Se procede a cargarlo

Al equino al ya estar aperado de la mejor forma, procedemos  a cargarlo.

Cogemos el laso del prendido, hago un bozal para sujetar el primer bulto y luego otra persona va a sostener el bulto que está sujeto con el lazo, luego se hace otra argolla para sujetar el segundo bulto y por ultimo con los lazos de sobrecarga, ponemos el cinchón debajo de la barriga del animal, pasamos todos los lazos por encima de los bultos y procedemos hacer una serie de amarrados para cuando este en movimiento el animal no se caiga la carga y al final colocamos la baticola y el pretal.